“После 35 лет научная активность ученых резко снижается”

“После 35 лет научная активность ученых резко снижается” — Роман Безус, председатель совета молодых ученых Днепропетровской области, считает, что научная активность в Украине снижается не только из-за недостатка бюджетного финансирования

Пару лет назад политики заявили, что перед Украиной стоит амбициозная задача — к 2020 г. войти в G20. Конечно, принципиально против этого никто не возражает.

Но нужно понимать, что место в G20 нам может обеспечить инновационная экономика, которая позволит не только нарастить долю добавленной стоимости в отечественной продукции, но и повысить социальные стандарты жизни (о том, как попасть в G20, см. на www.business.ua БИЗНЕС №7 от 15.02.10 г., стр.8, 9. — Ред.). На мой взгляд, препятствует этому в первую очередь недостаточность научного потенциала.

И гений, парадоксов друг

За годы независимости в Украине сложилась парадоксальная ситуация: при ежегодном увеличении количества докторов и кандидатов наук в стране становится меньше ученых, занимающихся научной и научно-технической работой.

Объяснить это можно, в частности, тем, что с распадом Советского Союза Украина как молодое независимое государство должна была решать следующие первоочередные задачи: создавать новую финансовую и денежную систему, разрабатывать и внедрять экономические реформы “нового” типа и при этом худо-бедно выполнять социальные обязательства — выплачивать пенсии, стипендии и т.п.

В таких условиях было не до научной работы. Ни государство, ни бизнес не проявляли особого интереса к данной сфере. Молодых людей, решивших заняться наукой, общество, особенно сверстники, воспринимало как неудачников, не способных сделать “настоящую” карьеру. Что же касается степени кандидата или доктора наук, то ее получение все меньше связывают с научной работой — для большинства это просто вопрос престижа, сопряженный больше с финансовыми, нежели с интеллектуальными затратами.

До сих пор государство не выделяет в достаточном объеме средства на развитие научного потенциала. Общие расходы на сферу науки и образования из бюджета составляют 5-7% ВВП. Существует мнение, что ниже этого уровня неизбежно наступает деградация национальной системы образования. Финансирование высшего образования составляет около 2% ВВП.

Но необходимо понимать, что львиная доля этих средств — почти 80% — уходит на оплату труда преподавательского состава вузов, а также выплату стипендий студентам. Оставшихся денег недостаточно для полноценного развития науки в вузах.

Внутренние резервы

Но снижение научной активности в Украине объясняется и другими причинами. В 2011 г. совет молодых ученых Днепропетровской области и Главное управление образования и науки Днепропетровской облгосадминистрации провели социологическое исследование с целью выявить факторы, влияющие на мотивацию ученых разных возрастных групп.

В результате была отмечена интересная закономерность: после достижения 35-летнего возраста у большинства ученых резко снижается активность научной деятельности, а после 60 лет она сводится к минимуму. Таким образом, становится понятным, что инновационные открытия — за молодыми учеными.

Обнаруженная тенденция нас заинтересовала, и мы более подробно проанализировали ее причины. Так, в большинстве случаев молодые исследователи как ученые формируются до 35 лет — именно к этому возрасту большинство из них защищают кандидатскую диссертацию. До этого времени они активно проводят исследования, пишут статьи и т.п.

Казалось бы, после присвоения степени кандидата наук молодые ученые, получив признание, должны приступить к реализации новых возможностей в сфере науки — участвовать в конкурсах и гранта — как национальных, так и международных. Но они, как правило, отдают предпочтение интенсивной преподавательской работе — во вред научной деятельности.

В чем счастье

Что, кроме скудного финансирования, мешает развитию науки в Украине? Оказывается, сложности с приобретением молодыми учеными междисциплинарных знаний.

Насколько мне известно, в Украине есть только один такой учебно-научный проект, реализуемый в этой сфере на волонтерских началах, это “Школа молодого ученого — лидера в науке”. Задача данной школы — повысить конкурентоспособность отечественной науки, для чего молодых ученых знакомят с такими дисциплинами, как креативное мышление, командообразование, проектный менеджмент, менеджмент и маркетинг в науке и др.

В свое время в Украине имел место массовый выезд ученых за пределы страны в те государства, которые могли предложить им достойные условия работы и социальное обеспечение им и членам их семей. Как правило, при этом в обществе привыкли видеть только отрицательную сторону медали, очевидные минусы для украинской науки. Но есть и плюс.

Выезд ученых за пределы страны открыл новые возможность для их коллег, оставшихся в Украине. Сохранившиеся связи позволяют им обмениваться информацией. Украинские ученые получают доступ к новейшим технологиям, а их коллеги из-за рубежа могут проводить сравнительно недорогие исследования в Украине.

Благодаря этому удается удерживать наших ученых в русле развития мировой науки. К тому же благодаря системе грантов у них есть возможность стажироваться за пределами Украины и дополнительно зарабатывать.

Молодым у нас — дорога

Надо стремиться предоставить больше возможностей как ученым, которые работают в фундаментальном направлении, так и молодым людям, желающим получить знания, которые позволят им конкурировать в той или иной сфере, и воплотить их на практике. Так как Министерству образования и науки до этого дела нет, надо действовать самостоятельно.

В Украине пока не существует единой организации, которая отстаивала бы интересы молодых ученых. Есть небольшие общественные объединения под крылом вузов или негосударственных организаций.

В некоторых областях созданы и функционируют областные советы молодых ученых, но по-прежнему не предложена система, объединяющая и координирующая работу областных советов молодых ученых.

Фактически речь идет о создании Всеукраинского совета молодых ученых, который сможет объединить уже существующий научный и организационный опыт и распространить его на всю страну. 

Досье БИЗНЕСа

Роман Безус, председатель совета молодых ученых Днепропетровской области

Родился: 23 апреля 1983 г. в г.Верхнеднепровске, Днепропетровская обл.

Образование: Днепропетровский государственный аграрный университет (2005 г.), магистр учета и аудита; кандидат экономических наук (2008 г.); стажировки: в Геттингенском университете им.Георга-Августа, ФРГ (2009 г.), в университете штата Пенсильвания, США (2010 г.), в университете прикладных наук Вайенштефан-Триздорф, ФРГ (2011 г.).

Карьера: 2005-2009 гг. — ассистент, старший преподаватель, доцент кафедры финансов Днепропетровского государственного аграрного университета; с 2011 г. — председатель совета молодых ученых Днепропетровской области.

Семейное положение: холост.

Увлечения: волейбол, книги.